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Japão se destaca em pesquisa internacional de habilidades

O país ocupa posições de liderança em alfabetização, matemática e resolução de problemas.

Tóquio, Japão, 12 de dezembro de 2024 (Agência Kyodo) — O Japão obteve resultados notáveis em uma pesquisa internacional conduzida pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OECD), que avaliou habilidades de adultos nas áreas de alfabetização, matemática e resolução de problemas adaptativos. A pesquisa, realizada em 2022, revelou que o país se manteve entre os líderes globais, mas também apontou lacunas em algumas competências exigidas no mercado de trabalho.

A pesquisa envolveu cerca de 160.000 pessoas com idades entre 16 e 65 anos, oriundas de 31 países e economias. No Japão, mais de 5.000 pessoas selecionadas aleatoriamente participaram do estudo.

Em termos de resolução de problemas adaptativos, o Japão ficou 25 pontos acima da média da OECD, empatando com a Finlândia. No entanto, o país caiu para a segunda posição em alfabetização e matemática, perdendo uma posição em relação à pesquisa anterior. A Finlândia liderou todas as três áreas, seguida pelo Japão, Suécia, Noruega e Países Baixos.

Ao analisar mais de perto os resultados do Japão, a pesquisa mostrou que a proporção de pessoas classificadas na categoria mais baixa de proficiência foi a menor entre todos os países participantes nas três áreas. Além disso, a pontuação média em matemática entre jovens de 16 a 24 anos foi a mais alta do estudo.

Entretanto, um dado preocupante surgiu: 29% dos japoneses entrevistados relataram que suas habilidades não são suficientes para atender às exigências de seus empregos, quase três vezes mais do que a média global de 10%. Além disso, 46% afirmaram que sua qualificação acadêmica mais alta não está diretamente relacionada à área em que atuam, superando a média de 8%.

O Ministério da Educação do Japão atribui o excelente desempenho do país à melhoria contínua da educação escolar. O governo também anunciou planos para aumentar os esforços na formação de recursos humanos, incentivando o retorno de profissionais à universidade ou outras instituições para reforçar seus estudos e preencher as lacunas de habilidades no mercado de trabalho.

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SourceNHK

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