Noto, Japão, 13 de março de 2024 – Conselheiros escolares afirmam que algumas crianças afetadas pelo poderoso terremoto que atingiu a Península de Noto, no Japão central, no Dia de Ano Novo, estão reclamando de insônia e outros problemas.
O ministério da educação enviou 65 conselheiros de 22 prefeituras para escolas nas cidades de Suzu e Wajima e na cidade de Noto, na província de Ishikawa.
A Sociedade Japonesa de Psicólogos Clínicos Certificados compilou os relatórios dos conselheiros.
Eles afirmam que, a pedido das escolas, os conselheiros entrevistaram 482 alunos do ensino fundamental e 182 alunos do ensino médio entre 26 de janeiro e 4 de março.
Algumas crianças relataram não conseguir dormir bem devido à ansiedade, e outras reclamaram de dores de cabeça. Alguns disseram ter dificuldade para se concentrar nos estudos.
Os conselheiros também se encontraram com 59 professores que reclamaram de estresse por não conseguirem se concentrar em seu trabalho ou nos alunos. Alguns também expressaram preocupações com incertezas sobre o futuro de seu trabalho ou de suas vidas.
Os conselheiros também afirmaram que os professores nas escolas que servem como locais de evacuação estão claramente exaustos.
Conselheiros escolares dizem que dois meses após o terremoto é hora das crianças aprenderem a melhorar seu próprio bem-estar mental. Eles começaram a oferecer aulas para ensinar as crianças a lidarem com suas ansiedades.
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